En su quinto aniversario, la Connected Leaders Academy (CLA) de McKinsey & Company celebra el éxito de haber formado a más de 100.000 profesionales en liderazgo inclusivo y transformador. Este programa pionero refuerza la conexión entre identidad personal, autenticidad y capacidad de liderazgo, destacando la diversidad como un motor clave para el cambio dentro de las organizaciones.
En un entorno de negocios donde la apreciación por la inclusión y la diversidad cobra cada vez más relevancia, McKinsey ha afianzado su compromiso con el fortalecimiento de liderazgos más humanos, inclusivos y empáticos. Desde su inauguración en 2020, la CLA ha formado a más de 100.000 individuos de más de 1.300 entidades en variados sectores. Este programa se ha destacado como una de las iniciativas clave de la consultora para proporcionar desarrollo a talentos prometedores, centrando esfuerzos en grupos menos representados.
Perspectiva basada en la individualidad y la diversidad
Uno de los principios fundamentales de la CLA es su enfoque centrado en la persona, que permite a los participantes explorar cómo sus identidades individuales influyen en su forma de liderar. La procedencia familiar, el género, la raza y la neurodiversidad no solo son reconocidos, sino que se convierten en herramientas valiosas para ejercer un liderazgo más auténtico y empático. Según los datos del programa, el 91% de los participantes considera que comprender su propia identidad les ayudó a convertirse en mejores líderes.
La CLA no solo promueve el conocimiento propio, sino que también facilita que los participantes conecten elementos de su identidad personal con su forma de liderar. Un asistente, por ejemplo, mencionó cómo su neurodivergencia, específicamente su TDAH, le ofrece la capacidad de enfrentar problemas desde un ángulo distinto, haciendo de él un líder más comprensivo y adaptable con su grupo de trabajo. Otro relato destacó cómo su papel como madre y cuidadora influenciaba su inclinación a priorizar las necesidades de los demás, tanto en su vida profesional como personal.
El intercambio de conocimientos entre compañeros: un factor esencial para lograr el éxito
Además de entenderse a sí mismos, el intercambio de conocimientos entre colegas es uno de los principios principales de la CLA. Más del 50% de los integrantes han señalado este elemento como crucial para el avance en sus carreras. En cada grupo, los participantes pueden intercambiar vivencias, crear conexiones y aprender de diferentes historias y escenarios.
Adrian Kwok, asociado de McKinsey, afirma que “el auténtico secreto de la CLA reside en la calidad de los diálogos que se crean entre personas de ámbitos totalmente diferentes”. Este tipo de interacción permite romper con los silos organizacionales y explorar métodos novedosos para enfrentar retos compartidos. Los diálogos no solo enriquecen el proceso de aprendizaje, sino que también promueven un sentido de comunidad y cooperación entre líderes de distintos niveles y áreas.
Las colaboraciones en equipo con compañeros de diferentes niveles y áreas han producido resultados duraderos. Una participante mencionó que, aunque la capacitación concluyó, su grupo sigue tomando decisiones de manera más ágil y efectiva debido a los lazos forjados durante el proceso de formación.
La importancia del apoyo profesional
Un elemento fundamental del programa es el apadrinamiento profesional, el cual es esencial para el avance de carrera de los participantes. De acuerdo con estudios internos de McKinsey, aunque el 87% de las compañías declaran tener iniciativas de apadrinamiento, más del 60% de los dirigentes en estas entidades indican que no disponen de un padrino efectivo. Para cerrar esta diferencia, el programa de la CLA requiere que las organizaciones designen padrinos a los participantes, permitiéndoles así obtener un respaldo directo para su progreso profesional.
Ankur Kumar, director de aprendizaje del programa, explica que “es una relación recíproca. Las personas patrocinadas deben tener claro qué esperan de su patrocinador y comunicarse de manera proactiva para lograr una relación de apoyo significativa y duradera”. Este enfoque ha permitido que las relaciones de patrocinio continúen mucho después de finalizar el programa, creando un impacto a largo plazo en el desarrollo de los participantes y de las organizaciones.
Un director de recursos humanos que participó en la CLA comentó: “He podido conocer a fondo el talento de la organización y acelerar su desarrollo. Las relaciones generadas continúan incluso después del programa”. Esta continuidad es un testimonio del éxito del modelo de patrocinio, que ha demostrado ser un componente esencial para el crecimiento y la retención del talento dentro de las organizaciones.
Un liderazgo inclusivo que transforma organizaciones
El impacto de la Connected Leaders Academy no solo se refleja en el desarrollo de los participantes, sino también en la transformación de las organizaciones que implementan estos aprendizajes. La inclusión y autenticidad en el liderazgo están demostrando ser elementos clave para el éxito empresarial, al fomentar entornos de trabajo más colaborativos, empáticos y adaptativos.
A medida que las empresas continúan enfrentando retos globales, desde la gestión del cambio hasta la inclusión en el lugar de trabajo, el liderazgo auténtico y diverso se ha convertido en una herramienta estratégica que potencia el rendimiento organizacional. Con más de 100.000 líderes capacitados en este enfoque, la CLA de McKinsey está demostrando ser una plataforma fundamental para desarrollar liderazgos más humanos, diversos y transformadores que marcan la diferencia tanto a nivel individual como colectivo.
El cinco aniversario de la Connected Leaders Academy conmemora no solo la capacitación de numerosos profesionales, sino también un avance hacia un liderazgo más inclusivo y genuino, que favorece tanto a las personas como a las organizaciones en su totalidad. Con el enfoque correcto, el liderazgo transformacional posee el potencial de modificar las dinámicas empresariales para construir un futuro más equitativo y sostenible.
